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小学生养成教育细则  

2010-03-27 23:43:47|  分类: 资源库 |  标签: |举报 |字号 订阅

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小学生养成教育细则

 一 、礼貌方面

    1、说话要和气,使用礼貌用语。(请、你好、谢谢、对不起、没关系、再见等)

    2 、早上第一次见到老师行队礼,课间见到老师主动让路。校外见到老师要主动打招呼、问好。

    3、与师长说话时,要站好,眼睛看着老师和家长。

   4、进老师办公室,要先喊“报告”,经老师允许方可进去。上课迟到也是同样。

   5、上、下课时起立向老师行注目礼,下课时请老师先走出教室。   

   6、与师长递接物品,要双手递、双手接。

    7、穿着整齐干净,不能把衣扣解开或把衣服脱下;不能拿在手里或搭在肩上乱跑,更不能乱扔乱放。

    8 、.尊敬国旗,按时参加升旗仪式。 升旗开始,全体肃立,行注目礼,少先队 员行队礼。若迟到,不管走到何处,应原地立正站好,升旗结束,方可行动。

    9.爱护红领巾:每天要求将干净的 红领巾在家系好后上学,不能放在书包 里来到学校再系,不能把红领巾随便摘下拿在手里互相追逐打闹,更不能乱扔 乱放。

二、纪律方面

    1.按时作息,上学习不迟到,不早退, 有病有事不能到校要按时请假。

    2.楼内不大声喧哗,上下楼梯、出人 教室行走均靠右边。不跑、不跳、不吵不 闹、不拥挤,做到慢步轻声,自觉排队,有秩序的行走。

    3.出人校门自觉排队。家长不准在 校门口接送。

    4.集合站队、放学、做操做到:快 (听到集合令快步到集合点。立正口令 发出后,必须原地立正站好)、静(不说话、不打闹)、齐〈前后左右按一定距离 站齐,眼睛看着前方)。

    5.放学按时离校,不经老师允许不能随意在学校逗留、玩耍。

三、学习方面

   1.课前准备好,铃声响进课堂,桌子上摆放好本节课所用书、本子及其他学习用品;学习用品在上,书在下,不说话、不打闹、不下位,坐好等老师来上课。

    2.专心听课,要眼睛看着老师认真听。同学发言要用心听,不开小差,不做小动作。

    3.回答问题好:老师提出问题,要把右肘放在桌子上举手,经老师允许起立、 站好,然后回答问题,声音要宏亮。

    4.读书写字要做到"三个一",即: 眼睛离书本→尺;胸离课桌一拳头;手指 离笔尖一寸。

    5.完成作业好:要听清楚记明白老师布置的作业,书写认真,按时独立完成,格式规范。字迹工整。不听别人说话,不抄别人作业,要爱护作业本,不在作业本上乱贴乱画乱写。

    6.课外阅读好:自己阅读要定时间、 定内容,并做好阅读记录。(记录:时 间、内容、好词、好句、体会等)。

    7.认真观察周围的人和事,并用一记录本把内容记录下来。

四、卫生劳动方面

    1.自己洗手、洗脸、洗脚。每天早晚刷牙各一次。自己的书也自己整理。自己洗手绢、洗红领巾,每周一次。

    2.在家、在社会、在学校不乱扔杂物,不到处乱写乱画,不乱花钱。

    3、认真按时做值日,如:扫地、擦黑板等。(早上在上课前完成,下午时间最长不超过20分钟)

    4、自觉维护厕所卫生,不随地大、小便,并做好互相监督。

 学生学习常规

一、课前预习

    学习新课之前每一个学生要认真阅读将要学习的新知识,尝试运用学过的知识解决新知识,有疑问不能解决或不懂的地方,用不同的符号标记,待老师讲课时认真学习。

二、课堂学习

    1、  端正姿式,站似松,坐似钟,时刻注意“三个一”,坐姿胸离课桌一拳,读书时,眼睛离书本一尺,写字时,手指离笔尖一寸。请求回答问题时举起右手平放在课桌上。

    2、  积极思考,老师及同学们提出的问题要认真思考,尽可能想出多种解决问题的方法和途径,敢于提出不同的意见。

    3、  回答问题,回答老师提问时,首先站立,用标准的普通话,以响亮的声音流利完整地回答问题,其他同学若有不同意见时,大胆自己发表意见,并认真听取其他同学的意见。

    4、  做好笔记。课堂上老师讲的内容,要随时记录,重点的地方要特别标记。特别是老师的板书,要认真记录。

三、达标练习

    1、  课堂上老师布置的练习要及时认真完成。做到书写认真,正确率高。

     2、  家庭作业要在家认真完成,遇到问题可与父母商讨一起解决(若不能解决待到学校后,请老师帮助解决),不能随便不完成家庭作业。

四、整理复习

课堂上学的知识要及时复习,同学之间互相交流复习方法,高年级同学要善于积累复习资料。

五、 达标检测

    1、  每一个同学要保持轻松愉快的心情,相信自己能考好。

    2、  做题时要认真仔细,先做较容易的题,然后再解决困难较大的题。最后要仔细检查。

    3、  发下试卷后,要正确对待考试的成绩,成绩好了不要骄傲,没有考好不要灰心,首先认真改正错题,然后认真分析出错原因,争取下次取得好成绩。

六、 课外学习

    1、  阅读。到图书馆、书店等地方,借阅或购买图书,了解各方面的知识,并做好笔记。

    2、  利用双休日、节假日随父母走向大自然,走向社会。观赏祖国的壮丽山河,了解各民族的风俗人情,丰富自己的社会知识。

                              

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