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日志

 
 

引用 教师待遇低是中国教育质量下降的根本原因  

2009-10-29 22:02:49|  分类: 反思教育类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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引用

森林教师待遇低是中国教育质量下降的根本原因

 无论是在我生活的地方,还是在网络上;既有平民百姓,也包括教育行政部门,甚至到政府最高层,最近几年来,教育越来越成为人们关注的热点。尽管政府部门一如既往的强调教育在发展、在进步,但从老百姓激愤的情绪中不难看出,国民对教育的现状是非常不满的。调查显示,人们普遍认为,最近十年来的教育水平不但没有提高,反而是在下降。

 那么导致教育水平下降的原因到底是什么呢?

 抛弃那些鸡零狗碎的个体原因不提,老百姓和政府部门都承认的原因是------教师队伍的素质有了明显的下降!

 于是有相当多的老百姓开始在各种场合、各种媒体大骂教师,以发泄对教育的不满;

 于是政府拿出大把的钱用来培训老教师、培养新教师,试图提高教师队伍的整体素质;

 于是教师们每年都要极不情愿的交钱参加所谓的继续教育------

 但是,几年下来,教育的情况并没有得到改善,人们依旧不满,政府依旧着急!

 那么,是教师队伍素质下降这个病因找得不准吗?

 先让我们来比较一下十年前后教师队伍的构成吧!

 上世纪七十年代末,随着高考制度的恢复,在全国范围内迅速形成了一个尊重知识,重视教育的大环境。当时,一大批文革前城市大学毕业生或在城市,或在农村,纷纷走进课堂,成为教师队伍的中间力量。这些教师历经十年磨难后,知识没有荒废,热情空前高涨,几乎没有什麽准备工作,就使教育系统这个文革的重灾区立即步入了正轨。现在还被老百姓津津乐道的正是这批教师!可惜的是,这批人老了,逐渐退下来了。

 我们再来看看目前教师队伍的构成情况。当上面所说的老教师们退休后,现在四十岁左右的教师应该是各校的骨干。可是,这些教师正是恢复高考以后上的师范院校,他们在高考时、在参加工作时、在参加工作后都有比上面所说的老教师们多得多的选择,每一种选择实际上都是从教师队伍中挑走一批精英,剩下的教师基本上是实在没有办法出去的。即使有一部分真正热爱教育事业的人,在长期的工作中,一次又一次的失望和打击也已经使他们的热情丧失殆尽。另外,在农村,支撑教育的正是恢复高考后因为教师不足而招聘的民师,因为落实政策,他们已经转成了公办教师,可是,他们的文化素质并没有因此而提高。

 综上所述,教师队伍素质有所下降是不争的事实!

 病因既然准确,治疗不见效果,当然是治疗方法有问题!

 首先就应该问问教师队伍素质为什么下降?

 当然是因为教师的素质下降了!

 然后再问问为什么教师的素质下降了?

 当然是因为素质高的人没来当老师!

 接着再问问为什么素质高的人不来当老师?

 当然是教师这个行业太不吸引人了。从恢复高考起,师范院校招生都要降线的,这说明从招生这个环节开始,教师这个职业就不吸引人;政府公开招聘公务员时,报名最多的是教师,考得最好的是教师,这说明公务员比教师更有吸引力。后来,一些地方政府只好明令,在职教师不得报考公务员;在此之前,还没有公务员这个称呼时,出口儿就是青年教师梦寐以求的奋斗目标!

 往下该问问为什么教师这个行业没有吸引力了!

 答案有很多种,就是教师队伍内部也众说纷纭。但是把调查结果放在一起分析后不难发现,其实原因只有一个,那就是,教师待遇太低!

 很多人说,教师待遇不低了,比农民强多了!错!教师收入远远低于农民!首先,农民有土地,这是他们基本的生活保障,目前,绝大多数农民仅仅依靠土地,就可以确保衣食无忧,而一个有二十多年教龄的县城教师月收入不足1800元,仅够衣食,刚好和农民经营土地的效果相当。可是,农民有房基地,可以很便宜的盖房子,而月收入1800的教师永远买不起房子!在农村,教师既使想买也没有商品房,他们将终身没有自己的房子!从这一项上,农民已经强于教师。另外,农民获得相当于教师收入需要付出的时间很短,还可以打工或进行其他经营。目前,农民打工的收入大多数不低于教师!当然,比教师还困难的农民肯定有,但行业来看,从人群来看,教师行业的平均收入远远低于农民的平均收入!

 调查显示,教师收入仅仅强于下岗后确实没有工作的待业人员!

 还有很多人说,教师既然不好,干脆别干了,为什么还赖着不走,可见还是舍不得!这种说法是调查中发现最不负责任的说法!正是因为有这种说法和想法,才使得一批又一批优秀教师离开了讲台,我们要解决的正是这个问题,我们要留住他们!不要以为他们走了会有更好的教师来补缺,只要教师待遇低的现状不改变,后来的教师只能比原来的教师素质更低!为了我们自己的孩子,为了国家和民族的未来,请千万不要再说这种不负责任的话了!可怕的是,这种说法不仅来自民间,一些公务员,一些从前当过教师又转行的人,甚至一些官员也这样说,他们一边指责教师素质下降,一边又不负责任的这样说这样做,真不知道他们要把自己的孩子交给谁来教育!

 教师收入低所引起的负面效应是全方位的。

 首先,收入低往往使教师陷入鸡毛蒜皮的生活琐事中。收入太低,开源和节流都是老师日常需要考虑的问题,任何一项非日常的开支,都会成为老师生活中的难题,严重牵扯精力。另外,从全国范围看,农村中小学教师的住房问题始终没有得到根本解决,没有安居,难得乐业。更可怕的是,为数众多的老师长期带病工作,不是因为工作忙没时间,而是没钱!

 第二,收入低已经影响到教师的公众形象。因为收入低,每一块钱对老师来说都很重要,花钱时就显得潇洒不起来,这不但没有得到公众的同情,反而成为讥笑的对象。在人们的价值观逐渐物质化的今天,经济地位甚低的教师社会地位也随之大幅降低,当教师光荣已经变成当教师无能!

 第三,收入低已经使少部分教师师德水平下降。为了增加收入,乱收费者有之,乱办班者有之,索礼者有之,凡此种种。这部分教师的不良行为,被放大成了整个教师队伍的不良行为,从而使教师在公众心中的形象由可怜变为可憎,骂教师的声音不绝于耳!

 第四,收入低使教师的社会地位下降,师道不再尊严。目前的中小学在校生,主要是所谓的九零后的一代,受社会大环境的影响,在他们心目中,收入是衡量一个人地位和能力的重要指标,因此,收入极低的教师无疑是没有地位的,是无能的,是不值得信任的,是不必听其教导的,甚至是可以随意侮辱的,这给教育带来的麻烦是无法估量的。

 第五,收入低导致教师心理的不平衡,敬业精神严重缺乏。教师工作是一项无法量化的工作,能量化的都是表面的东西,而真正起作用的是敬业精神,这是任何培训和考核都无法触及到的。当教师发现自己的经济地位和社会地位是如此之低的时候,很难想象他们还会有很高的敬业精神。

 第六,收入低直接导致了教师队伍的不稳定,从而导致了教师队伍整体素质的下降。教师不傻,一旦发现可以改变生活环境的机会,他们会不失时机的付诸实施。于是每年有大批的教师转行了,实在不能转行,农村的教师想办法调进县城,县城的教师想办法调到城市,或者干脆辞职去私立学校,于是,又有一批新的代课教师出现在农村的学校,于是,教师队伍的素质就又下降了一块!

 第七------

 综上所述,教师待遇低确实是导致教师队伍整体素质下降的最主要原因!

 其实,很多人都知道这个原因,但是,出于各种各样的想法,他们不愿承认或刻意回避,更不愿意从根本上解决,而是试图通过其他手段来提高教师队伍素质。

 神话教师是最常用的手法之一,典型说法是教师是人类灵魂的工程师!人们把教师神话后,就开始用神的标准来要求教师,以为这样就可以使教师队伍的素质提高了。可是,教师是人不是神,当他们的生存出现问题的时候,他们会马上放弃自己神的荣誉而去解决温饱问题。这不能说教师的素质低,这是人的基本需要!

 培训教师只可能提高教师的文化水平,但属于看对了症却下错了药。因为实际困难没有得到解决,所以,负责培训的教师和被培训的教师都缺乏主动性,最后,恐怕连提高文化水平这个目的也难以达到!持续多年的继续教育实际上始终流于形式,最近几年,连形式也懒得搞了,教师交钱了事!

 免费进行高等师范教育和降线录取师范生异曲同工,不可能培养出高素质的教师队伍。因为,即使来了高素质的新生力量,现在的待遇恐怕也留不住;即使使用行政或经济手段把他们留住了,又怎能保证他们心情舒畅敬业精神高昂呢?

 不要再骂教师了,教师队伍整体素质下降,教师的心里比谁都明白,比谁都着急!但责任不在他们。他们在目前这种环境下能留下来,已经很不容易了。教师的清贫不是因为懒惰造成的,所以,对他们表现出的俭朴和精打细算,我们应该表示尊重!合格的教师都是经过十几年的刻苦学习才走上现在的工作岗位的,尽管现在他们的经济地位和社会地位都不高,但他们不是普通劳动者,他们是专业技术人员,我们应该像尊重工程师一样尊重他们!特别是那些从前是教师现在成了公务员的人,更不应该因为了解教师的生存状态而瞧不起他们,因为,如果你是优秀的,那么,你的离开已经造成了教育事业的损失;如果你不是优秀的,你还有什么可说的呢?

 教师呼吁涨工资,主观上是为了他们自己,客观上却是提高教师队伍整体素质的根本办法,因此,我们应该大力支持!再不要把教师和农民工人做比较了,那实际上是把教育工作和种地做工等同了。如果你真的认为教育和种地做工等同,那就不要抱怨教育质量下降了,因为教师们已经把等同于种地做工的工作完成了。可是,实际上我们对教师的要求是,除了要完成类似种地做工这样的简单工作外,他们还要塑造我们的孩子们的心灵和未来,而这恰恰是我们用眼睛看不见的那部分!

 给现在的教师涨工资,是为了吸引更多的人来当教师!

 汶川地震已经过去半年了。看了我这篇文章后,一定又会有人说,不用给教师涨工资,让他们像汶川的英雄教师们学习吧,多做些奉献,少谈些待遇!我想,老师们是不会反驳的。不过,我们少给教师的只是钱,我们毁掉的却是我们的孩子,国家的未来!

 我没去汶川,我不知道已经英勇献身的教师们生前是不是也抱怨过待遇低。如果他们也抱怨过,那么,这篇文章就算是我替他们最后一次呼吁吧!同时我愿意相信,那些依然在抱怨待遇低的教师,当灾难来临的时候,也都会像汶川的教师们一样英勇无私!

 于是我又有了新的疑问-------现在的教师们素质真的很低吗?

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